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SUMMARY:Steinbruchexkursionen als Lernabenteuer – Fortbildung für Lehrer/-innen und GeoRanger/-innen
DESCRIPTION:EGU-Geoscience Education Field Officer Fortbildung im Geopark Porphyrland \nAktivitäten in Geoparks machen Schülerinnen und Schüler mit den Geowissenschaften vertraut und fördern ihr Interesse an der Erforschung der Erde. In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen am Beispiel des Gleisbergbruchs Rochlitz\, wie Sie Modellversuche\, Fantasiereisen und praktische geologische Übungen gezielt einsetzen\, um Aufschlüsse nicht nur als einzelne Objekte\, sondern als Teil des gesamten Erdsystems zu vermitteln. So erhalten die Schülerinnen und Schüler ein grundlegendes Verständnis der Erde als System – eine wichtige Basis für Bildung für nachhaltige Entwicklung. Dabei stellen wir Ihnen eine umfangreiche Datenbank mit Earth Learning Ideas zum Bau und der Funktion unseres Heimatplaneten vor. Sie bietet weitere praktische Anregungen für die Vermittlung an Schulen und an außerschulischen Lernorten. \nReferentinnen:\nDr. Agnese Fazio (Stiftung für Technologie\, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT)\, Schülerforschungszentrum Nordhausen) und\nDr. Sylke Hlawatsch (Richard-Hallmann-Schule\, Trappenkamp\, Schleswig-Holstein) \nOrt: Geoportal Porphyrhaus auf dem Rochlitzer Berg (Rochlitzer Berg\, 09306 Rochlitz) \nAnsprechpartnerin für die kostenlose Buchung:  Rebecca Löffler r.loeffler@geopark-porphyrland.de\nDie Veranstaltung ist im Fortbildungskatalog im Schulportal Sachsen eingetragen:  Fortbildungsangebote – Schulportal
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SUMMARY:Lehrerfortbildung: Möglichkeiten der Erfassung und Auswertung von Erdbebenwellen mittels DIY- Monitoring
DESCRIPTION:Das Thema „Auswertung von Erdbebenwellen“ ist unmittelbarer Inhalt des Lehrplanes Geografie Klassenstufe 11 und verdeutlicht die Erkenntnisse zum Schalenbau der Erde und plattentektonischen Prozessen rund um die Subduktions- und Riftzonen der Erde. Auf einfacherem Niveau werden diese Themen auch im Lehrplan Geografie der Klassenstufe 7 behandelt und erweitern somit das Hintergrundwissen der Lehrer an praktischen Beispielen.\nDie Teilnehmer werden in die Lage versetzt\, selbst die Ermittlung von Erdbebenherden durch das versetzte Eintreffen verschiedener Arten von Wellen vorzunehmen.\nAuch der Physikunterricht kann vom praktischen Beispiel der Wellenausbreitungen profitieren. Hier ist das Thema „Ausbreitung von Wellen“ im Unterricht der Klasse 10 eingeordnet. Die eigene Installation eines Messensors in der Schule könnte Grundlage eines GTA im MINT-Bereich sein. \n\nZiele \n\nDie Teilnehmenden haben Information über das weltweite Messsystem von Raspberry shake erhalten.\nDie Teilnehmenden haben anhand eines Beispiels verschiedene Aufgabenstellungen für Schülerinnen und Schüler eines Grundkurses Geografie oder eines GTA aufgezeigt bekommen.\nDie Teilnehmenden erhalten Informationen über aktuelle Bildungsangebote im Geoportal Porphyrhaus für Schulklassen.\n\n\nInhalte \n\nVerknüpfung von Theorie und Praxis der Erdbebenforschung\nFächerübergreifendes Arbeiten (Geographie\, Mathematik\, Physik)\n\n\nHinweise \n\nDie direkte Anfahrt zum Geoportal Porphyrhaus ist nicht möglich. Parkplatz auf dem Rochlitzer Berg\, Fußweg von 10 Minuten.\nDie Teilnehmenden benötigen Schreibmaterial\, Lineal\, sowie einen Taschenrechner und einen Zirkel.\n\nAnmeldeschluss ist am 17.02.2026\nVeranstaltungsort ist das Geoportal Porphyrrhaus auf dem Rochlitzer Berg. Mehr Informationen zum Geoportal \nDie Veranstaltung ist im Fortbildungskatalog im Schulportal Sachsen eingetragen: https://www.schulportal.sachsen.de/fortbildungen/detail/R07361
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